TDAH

¿QUÉ ES?

El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes en la infancia. Se caracteriza por manifestar un patrón conductual de inatención y/o hiperactividad e impulsividad.

ETIOLOGÍA

Aunque no se sabe con seguridad sus causas, el TDAH se puede deber a:

• Un problema genético

• Un desequilibro entre dos neurotransmisores cerebrales (noradrenalina y dopamina) que afectan a las áreas cerebrales responsables, sobre todo, de las funciones ejecutivas (atención, control de impulsos y auto-regulación, flexibilidad mental, planificación y organización, resolución de problemas, etc.).

• Factores psicosociales, como el consumo de sustancias tóxicas (alcohol, tabaco) y el estrés y la ansiedad maternas durante el embarazo.

CARACTERÍSTICAS EN EL NEURODESARROLLO DE LOS NIÑOS CON TDAH

• Activación: suelen tener dificultades para organizarse, planificarse, priorizar las tareas y "activarse" para realizarlas

• Atención: suelen enfocar su atención a aquello que les llama la atención, en la novedad. Por eso, tienen dificultades para concentrarse, cambiar el foco de atención en las tareas y regular el estado de alerta.

• Procesamiento cognitivo: por lo general, los niños con TDAH tienen un estilo cognitivo impulsivo, debido a déficits en el control para inhibir a respuesta, en la velocidad de procesamiento y en la supervisión de las propias acciones, así como a dificultades para la regulación de las emociones y la conducta

• Memoria: los niños con TDAH tienen afectada la memoria de trabajo, responsable de integrar dos o más cosas que han tenido lugar en un periodo corto de tiempo, asociar nuevos conocimientos con la memoria a largo plazo y mantener en la mente una información mientras se llevan a cabo tareas simultáneas

• Nivel emocional: por lo general, tienen dificultades en la regulación emocional y poca tolerancia a la frustración. Por ello, en ocasiones el TDAH viene acompañado de conductas no deseadas o disruptivas.